Déclaration d’accessibilité
Au sein de Smartbit, la société derrière Smartschool, l’inclusion numérique pour tous les utilisateurs est considérée comme une valeur fondamentale. Nous souhaitons garantir que tous les utilisateurs, quelles que soient leurs capacités, puissent utiliser Smartschool de la manière la plus optimale possible.
Pour rendre Smartschool aussi accessible que possible, nous nous efforçons de respecter les directives WCAG 2.2 (niveau AA). Ce sont des accords internationaux qui garantissent que les plateformes numériques sont utilisables par tous. Cela comprend notamment des textes pouvant être lus à voix haute pour les personnes malvoyantes, des vidéos sous-titrées pour les personnes sourdes ou malentendantes, ainsi qu’une structure logique permettant à chacun d’utiliser facilement Smartschool.
Cette déclaration s’applique à la version web de Smartschool, à l’application Android et à l’application iOS. Elle est basée sur une évaluation interne, mise à jour pour la dernière fois le 16 août 2026.
1. Comment intégrons-nous l’accessibilité dans notre processus ?
Notre approche vise à améliorer l’accessibilité de manière progressive et maîtrisée. Compte tenu de l’ampleur et de la complexité de la plateforme, nous veillons ainsi à préserver l’expérience utilisateur et la qualité auxquelles nos utilisateurs sont habitués.
Lors du développement de nouvelles fonctionnalités, l’accessibilité est prise en compte dès la phase de conception. Cette attention à l’accessibilité numérique est maintenue de manière cohérente tout au long du cycle de développement, faisant de l’accessibilité une composante à part entière de notre développement de produits. De cette façon, l’accessibilité est intégrée et garantie de manière systématique.
Vous trouverez ci-dessous un aperçu de ce que nous faisons déjà, de ce sur quoi nous travaillons encore et de la façon de nous contacter si vous rencontrez un problème.
2. Que faisons-nous déjà ?
2.1 Site web
| Ce que nous faisons | Ce que cela signifie pour vous |
|---|---|
| Contraste des couleurs | Les textes et les boutons sont faciles à lire, même en plein soleil ou pour les personnes malvoyantes. |
| Taille de texte dynamique | Les informations restent lisibles lors de l’agrandissement du site web. |
2.2 Application Android
| Ce que nous faisons | Ce que cela signifie pour vous |
|---|---|
| Taille de texte dynamique | Vous pouvez adapter la taille des caractères dans les paramètres de votre téléphone et Smartschool applique automatiquement ce choix. |
| Contraste des couleurs | Les textes et les boutons sont faciles à lire, même en plein soleil ou pour les personnes malvoyantes. |
| Informations indépendantes des couleurs | Les informations ne sont jamais transmises uniquement par la couleur ; il y a toujours une icône ou un texte comme indication supplémentaire. |
| Mode sombre | Vous pouvez utiliser Smartschool en mode sombre, plus confortable pour les yeux. |
2.3 Application iOS
| Ce que nous faisons | Ce que cela signifie pour vous |
|---|---|
| Contraste des couleurs | Les textes et les boutons sont faciles à lire, même en plein soleil ou pour les personnes malvoyantes. |
| Informations indépendantes de la couleur | Les informations ne sont jamais transmises uniquement par la couleur ; il y a toujours une icône ou un texte comme indication supplémentaire. |
| Mode sombre | Vous pouvez utiliser Smartschool en mode sombre, plus confortable pour les yeux. |
3. Sur quoi travaillons-nous encore ?
3.1 Application web Smartschool
| Ce sur quoi nous travaillons | Ce que cela signifie pour vous |
|---|---|
| Pages plus anciennes | Certaines pages plus anciennes ne sont pas encore accessibles ; nous les révisons étape par étape. |
| Texte descriptif pour les icônes/images | Toutes les icônes/images ne disposent pas encore d’une description pour les utilisateurs d’un lecteur d’écran. |
| Sous-titrage des vidéos | Certaines vidéos et animations ne disposent pas encore de sous-titres ou d’une version textuelle. |
| Documents (tels que les PDF) pas encore entièrement accessibles | Tous les documents ne sont pas encore lisibles correctement avec un lecteur d’écran. |
| Navigation au clavier | La navigation au clavier fonctionne à la plupart des endroits, mais pas encore de manière aussi fluide partout. |
| Lecteur d’écran | Tous les éléments ne fournissent pas encore un retour clair aux utilisateurs d’un lecteur d’écran. |
3.2 Application Android
| Ce sur quoi nous travaillons | Ce que cela signifie pour vous |
|---|---|
| Écran en mode paysage | L’application tablette ne prend actuellement en charge que le mode paysage ; le mode portrait est encore en cours de développement. |
| Texte descriptif pour les icônes | Toutes les icônes ne disposent pas encore d’une description pour les utilisateurs d’un lecteur d’écran. |
| Sous-titrage des vidéos | Certaines vidéos et animations ne disposent pas encore de sous-titres ou d’une version textuelle. |
| Lecteur d’écran (TalkBack) | Tous les éléments ne fournissent pas encore un retour clair aux utilisateurs de TalkBack. |
3.3 Application iOS
| Ce sur quoi nous travaillons | Ce que cela signifie pour vous |
|---|---|
| Écran en mode paysage | L’application fonctionne actuellement mieux en mode portrait ; la prise en charge du mode paysage est en cours de développement. |
| Taille de texte dynamique | L’application ne suit pas encore entièrement vos paramètres de taille de caractères ; cela sera amélioré. |
| Texte descriptif pour les icônes | Toutes les icônes ne disposent pas encore d’une description pour les utilisateurs d’un lecteur d’écran. |
| Sous-titrage des vidéos | Certaines vidéos et animations ne disposent pas encore de sous-titres ou d’une version textuelle. |
| Lecteur d’écran (VoiceOver) | Tous les éléments ne fournissent pas encore un retour clair aux utilisateurs de VoiceOver. |
4. Questions, remarques ou suggestions ?
Quelque chose ne fonctionne pas comme prévu, ou avez-vous une suggestion pour rendre Smartschool plus accessible ? Faites-le-nous savoir via info@smartschool.be.